Почему ребенку стоит заниматься балетом в нашей школе?

"Далеко не каждый ребенок станет артистом балета. Но абсолютно в каждом будут посеяны семена эстетически развитой личности." 

 

И.Осиновский, артист балета (ГАБТ, Кремлевский балет), педагог-хореограф (МГАХ, Школа Большого театра, Жоинвиль),

педагог Le Premier Pas

Педагоги - артисты балета с большим педагогическим опытом

Наши педагоги - артисты балета, которые успешно реализовали себя в профессии как на сценах Москвы и Санкт-Петербурга, так и на сценах во множестве стран мира. Помимо этого имеют дипломы ведущих ВУЗов страны (ГИТИС, АРБ Вагановой, МГАХ и т.д.) как педагоги-хореографы. Все они имеют опыт работы с детьми не менее 3х лет, прошли строгий творческий конкурс и разделяют концепцию и ценности нашей школы.

Выступления на лучших театральных площадках Москвы

Традиционно наши воспитанники участвуют в двух больших концертах в течение учебного года. Мы танцевали на сцене РАМТа, Театра Луны, Центрального Дома Журналистов,  и т.д. Помимо этого наши воспитанницы украшают своим исполнением яркие культурные мероприятия в жизни Москвы, участвуют в Кадетских Балах в Доме Пашкова, в конкурсах и фестивалях.

Зачастую наши воспитанницы выступают на одной сцене с известными артистами балета, получая наставления и бесценный опыт. Каждое выступление - яркое, запоминающееся событие в жизни ребенка!

Пространство, которое способствует раскрытию таланта

Пространство школы, должно быть безопасным, предназначенным для ребенка и вдохновляющим.

Стоит сделать ПЕРВЫЙ ШАГ и переступить порог нашей школы, чтобы получить исчерпывающую информацию о том, как нам удалось создать такое пространство.

Мы расскажем, например, как специальный пол с многослойным покрытием защищает суставы от травм,  а малышей- от лишних падений. Кстати, такой же специальный балетный линолеум уже более 25 лет использует Grand Opera  в Париже. Мы также расскажем, на что обратить внимание в зале, где занимается Ваш ребенок, чтобы его занятия укрепляли здоровье.

Индивидуальный план развития и "Дневник будущей балерины"

Вы сможете:

- отслеживать посещаемость;

- наблюдать за ходом занятий в классе, на открытых уроках и выступлениях;

- отмечать  прогресс не только визуально, но и в рамках регулярных консультаций с педагогом по четко определенным критериям;

- Иметь доступ к свежим фото и видео в личном кабинете*;

Маленькая балерина получает обратную связь от педагога после каждого занятия  в "Дневнике будущей балерины".

*- о запуске приложения будет сообщено дополнительно

Программы эстетического развития

Взрослые знают, что балет - это не только экзерсис у станка, адажио и аллегро. Это еще и прекрасная музыка Чайковского, Стравинского и Адана. Это Мария Тальони и Анна Павлова. Это Дягилев и Бенуа. Это целая эпоха господства итальянских балерин на русской сцене. Это великие педагоги, такие как Екатерина Вазем, Лев Иванов и Агриппина Ваганова. Это "классический" Петипа и бунтарский Фокин. Это приятные для слуха французские термины и величайшие сцены мира. Это целый мир - утонченный и невероятно увлекательный, двери в который  Вашему ребенку откроет педагог-искусствовед на увлекательных интерактивных занятиях в формате edutainment, разработанных специально для нашей школы в сотрудничестве с ведущими музыкальными и театральными музеями Москвы. Эти занятия объединены в Программы, которые позволят ребенку развиваться структурно и систематично.

Встречи и мастер-классы с выдающимися артистами

Большинство известных в своей профессии людей имели в жизни чудесный шанс встретиться с таким выдающимся профессионалом, который вдохновил их и воспоминания о которой поддерживали его впоследствии всю жизнь. Мы понимаем, как важно нашим детям дать шанс на такую встречу!

Дети с таких встреч выходят необыкновенно вдохновленные и обсуждают еще несколько дней, а родители отмечают, что им удается узнать много нового о профессии артиста балет, развеять множество мифов, узнать, как помочь ребенку совершенствоваться!

1 / 1

Please reload

Узнать подробнее о Программах эстетического развития в формате edutainment * можно здесь...

       

    В Школу Балета "Первый Шаг" дети зачисляются в один из классов. Зачисление в классы происходит по результатам просмотра (о том, для чего нужен Просмотр - здесь) по трем основным критериям: возраст, физические данные и опыт занятий. По результатам просмотра или пробного занятия Вы получите консультацию профессионального педагога-хореографа о том, в каком направлении продолжить развитие данных ребенка, а также рекомендацию относительно класса для наиболее эффективных занятий.  Детальное представление о природных данных Вы найдете в оценочном листе, который также  позволит отслеживать  прогресс на протяжении обучения. 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          

    В зависимости от класса для наших воспитанниц (как детей, так и взрослых!) предусмотрены различные программы эстетического развития, которые помогают сформировать (помимо красивой балетной осанки, знания техники выполнения балетных па и их названий на русском и французском языках, координации и танца) понимание построения классических балетов, знание либретто и основных партий и многое другое, что впоследствии отличает культурного человека.  Подробнее о Программах эстетического развития можно узнать здесь 

Essentiel 

Базовые классы.

3 раза в неделю по 60 минут ( 90 мин для детей от 8 лет).

Выступления на большой сцене.

Программа эстетического развития.

Актерское мастерство.

Avance

Продвинутые классы.  

3 раза в неделю по 90 минут. Выступления на большой сцене. Расширенная программа эстетического развития. Актерское мастерство.

(Прием на конкурсной основе)

Обратите внимание,  что наличие мест в классах, расписание, а также доступность залов для индивидуальных занятий лучше уточнять у координатора хореографических программ или администратора, которые всегда на связи: 

тел/WhatsApp +7 495 137 537 1, info@balletlpp.com

Обучение классическому танцу построено на системе Вагановой с добавлением элементов балетной подготовки Французской школы ( Ecole Francaise) , Королевской Академии Танца (RAD), методики Баланчина.  Исходя из лучших традиций русского балета.

Балетный класс включает в себя партерную гимнастику, экзерсис у станка, "середину" и постановку танца.

Наши педагоги:

Фото2 Осиновский.jpg

Окончил Московскую Государственную Академию Хореографии (Педагог Педагог Рахманин Б.Г.). После окончания был принят в  труппу Государственного Академического Большого Театра, где прослужил более 7 лет. С 2000 года танцевал сольные партии в Кремлевском Балете.  Параллельно с работой в театре  в 1996 году защитил диплом МГАХ по специальности педагог-хореограф, где и начал преподавать. За 11 лет В Московской Государственной Академии Хореографии выпустил и подготовил к работе в театре немало талантливых танцоров, которые исполняют ведущие партии в Государственном академическом Большом Театре и на ведущих сценах мира. С 2003 по 2005 год преподавал в Школе Большого Театра в Бразилии (г. Жоинвиль). Неоднократно готовил танцоров на самые престижные международные балетные конкурсы и смотры (в том Benois de la Danse в Государственном Академическом Большом Театре). Общий педагогический стаж более 13 лет.

Ведущий педагог-хореограф

ОСИНОВСКИЙ Илья Владимирович

9c32ed3f-c406-4e54-92c8-6846a4c129d0.JPG

Родилась в Москве. В 2007 году окончила Уфимское хореографическое училище по специальности артист балета. Артистическую карьеру начала в Санкт-Петербурге, однако через несколько лет сфокусировалась на преподавательской деятельности. Благодаря чему с 2012 по 2015 г.г. преподавала классический танец в императорской школе русского балета (г. санкт-Петербург) у детей от 5 до 14 лет. В 2014-15 г.г. работала хореографом в центре художественной гимнастики Юлии Барсуковой (Москва). В 2015-2016г.г. преподавала классический танец и балетную гимнастику в Театре Танца Искра. С 2015 г. Работает педагогом классического танца в школах и студиях Москвы. 2016 году успешно прошла Курс повышения квалификации по методике преподавания классического танца в младших классах в Московской Государственной Академии Хореографии. Елизавета Алексеевна постоянно совершенствует педагогическое мастерство, сотрудничая с лучшими хореографами России и Европы. Общий педагогический стаж более 7 лет.

Педагог-хореограф

САВКИНА Елизавета Алексеевна

Плахотникова.jpeg

Получила диплом артиста балета в Ростове, после чего была зачислена в труппу Ростовского Государственного Музыкального Театра Оперы и Балета. Впоследствии работала в разных балетных труппах, таких как Русский балет, Театр Детского Балета, Фестиваль Балет, исполняя различные партии классического репертуара в балетах «Щелкунчик», «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Корсар», «Дон Кихот», «Привал Кавалерии» во многих странах. Высшее образование получила, закончив Академию Русского Балета им Вагановой по специальности балетмейстер-постановщик, продюсер. Является автором курсов «Боди балет», «Стрейчинг», «Классический танец для начинающих». Имеет большой опыт преподавания в балетных школах Санкт-Петербурга. Является хореографом-постановщиком и режиссером танцевальных постановок АРБ Вагановой, а также участвует в постановках театра на моховой как приглашенный хореограф. Ощий педагогический стаж более 10 лет.

Педагог-хореограф, балетмейстер

ПЛАХОТНИКОВА Вероника Юрьевна

Анастасия Сверчкова_edited.jpg

Закончила Пермское Государственное Хореографическое училище и  танцевала ведущие партии в труппе театра Русский Балет. В качестве солистки танцевала в Театре РАТИ(ГИТИС). Проходила стажировки в Шведской Королевской Балетной Академии, Датском Королевском Театре оперы и балета и в Государственном Академическом Большом театре.

В 2005  получила диплом педагога-хореографа РАТИ(ГИТИС).

Солистка балета: "Русский Национальный Балетный Театр" под руководством Владимира Моисеева, Театр Московский Балет «La Classique»,  "Raffaele Paganini Ballet Company" (Италия). Художественный руководитель балетной труппы "Чайковский балет",  директор театра "Молодой Русский Балет".

Помимо России, преподавала во многих странах мира:

"Yoko Tsukamoto Ballet Company" (Япония) педагог-репетитор классического танца. 

"Centro Ariota Danza" (Италия, Неаполь) - педагог-хореограф и постановщик

"Tanssiopisto  Dance school  Company " (Финляндия) - педагог классического танца.

"Centro Ariota Danza" (Италия)- педагог-хореограф и постановщик балета «Жизель».

Педагог-хореограф, балетмейстер

СВЕРЧКОВА Анастасия Александровна

Герасименко_edited.jpg

Закончил хореографическое училище «Школа Классического Танца Г. Ледяха». После окончания был принят в труппу и впоследствии стал солистом Государственного Академического Театра Классического Балета Н. Касаткиной и В. Василева. А позже - солистом балета Тбилисского Академического театра Оперы и Балета им. З. Палиашвили.

Участвовал в хореографических постановках Алексея Ратманского, Юрия Смекалова, Морихиро Ивата и молодых хореографов ГИТИСа.

Является действующим артистом балета и исполняет сольные партии классического репертуара, такие, как Зигфрид («Лебединое озеро»), Принц, Дроссельмеер («Щелкунчик») и многие другие.

В 2016 году в качестве режиссера-хореографа выпустил спектакль «Калевала. В поисках света.»

В 2009 году был приглашен в качестве педагога-хореографа в Школу Русского Балета в Лондоне, где проработал 4 года.

В 2017 году с отличием окончил педагогическое отделение балетмейстерского факультета ГИТИСа. Общий педагогический стаж - более 9 лет.

Педагог-хореограф

ГЕРАСИМЕНКО Евгений Александрович

db23fe4f-514a-47eb-b655-338cb32b99f3_edi

Окончила Уфимское хореографическое училище по специальности Артист Балета в 2006 году.  Танцевала практически во всех классических постановках. Почувствовав необходимость передать свой опыт детям, в 2014 году окончила Московский Государственный университет Культуры и Искусства (МГУКИ) по специальности педагог-хореограф.  Работала с детьми по программам как предпрофессиональной, так и общеэстетической подготовки в Люберецкий Детской Школе Искусств, а также в Школе Искусств им. Хренникова.  Является действующей артисткой балета. Педагогический опыт с детьми разных возрастов более 6 лет.

Педагог-хореограф

ВОЛКОВА Юлия Витальевна

IMG_8110_edited.jpg

С отличием окончила Колледж музыкально-театрального искусства им. Галины Вишневской  по специальности артист оркестра, ансамбля, преподаватель скрипки и теоретических дисциплин. В 2013 году окончила с отличием Российскую академию живописи, ваяния и зодчества им И. Глазунова по специальности искусствовед. А в 2016 году окончила аспирантуру. С 2008 года преподает теоретические музыкальные дисциплины (сольфеджио, музыкальную грамоту и музыкальную литературу) а также скрипку.  Является активным участником различных камерных ансамблей а также международных фестивалей «Еврооркестр» под руководством С. Скрипки. Является научным сотрудником Национального Музея Музыки, автором выставок, посвященных балету, принимает участие во всероссийских и международных научных конференциях, является автором научных публикаций. Является автором и ведущей интерактивных занятий для детей.

Лектор, искусствовед

ХОМЯКОВА Александра Валерьевна

ROB_0100_edited.png

Свою карьеру начинала как драматическая актриса - опыт работы в театре c 1985 (ведущая актриса театра высшей категории). В 1988 году защитила диплом Российского Университета театрального искусства (ГИТИС, актриса театра и кино). В 2005 году стала руководителем Молодежного театра, где занималась как постановкой спектаклей, так и преподаванием актерского мастерства и сценической речи.  В 2005 году защитила диплом Санкт-Петербургского института Гештальта по специальности психолог-консультант. С 2011 года работала кастинг-директором, занимаясь подбором актеров для сериалов. За последние 8 лет в кино и на телевидении сыграла 30 ролей. С 2005 года работает в направлении раскрытия творческого потенциала по авторской программе с группами актерско-психологических курсов.

Педагог по актерскому мастерству

ЗОЛОТАРЕВА Елена Васильевна

© 2017-2019  Le Premier Pas. Премьер Па. Первый Шаг.

Школа балета       Le Premier Pas

  • Instagram Social Иконка
  • Vkontakte Балет Первый Шаг
  • Facebook Балет Первый шаг